第4章 组会(第1/2页)

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“我不知道你们有没有想过，组会的意义是什么？有些人就想混过去，所以在上面很煎熬，有些人带着问题来，回去收获满满。你们都问问自己，属于哪一种？”梁松哲审视着众人。

“你们要是觉得组会就是走个过场，那不光是耽误自己的时间，也是耽误大家的时间。”梁松哲轻描淡写地说，“继续吧。”

第三个上台的是丁晓苹，她看到前面两人今日形状，心中隐隐觉得不安，但还是硬着头皮打开自己的

ppt：“今天我介绍的是一篇关于拉曼成像的综述。”

作为博士，丁晓苹的

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明显做得更有深度，排版也更加精致。她在一开始就梳理了整篇综述的逻辑，之后按照综述的每部分内容分开讨论，对综述中提到的文献结果也根据重要程度或详细或简略地介绍，最后附上了总结和对自己工作的启示。

郑念章虽然还听不太懂她说的具体内容，但也觉得丁晓苹的汇报直接拿去做会议报告也丝毫不逊色。这回梁老师总该没话说了吧。

丁晓苹在介绍的过程中，时不时有人提出疑问，她也有条不紊地进行解释。她汇报完，李开俊还追着她讨论了一番。

过了片刻，丁晓苹见无人再问了，便转头看着梁松哲道：“大家还有什么问题吗？”

梁松哲清了清嗓子：“ok，你今天介绍得很详细，大家提的问题你也都能解释清楚。”

丁晓苹摸不清梁松哲的态度，但她辨认出了梁松哲脸上那抹隐隐约约的轻蔑，这种轻蔑的表情，对她而言，已经是一种熟悉而又刺痛的信号，像一把无形的刀，轻轻划过她敏感的心弦。她心头一紧，皱起了眉头。

“but，”果然有个转折，“你没发现你介绍的思路就是从这篇综述上直接

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下来的吗？你没有重新思考，用自己的逻辑重新归类。我们评价别人的工作，不能总是站在别人给你提供的角度上看。”梁松哲盯着她问，“我从前有没有说过？”

“是。”丁晓苹略点了点头。

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